所有小孩的通病,你的孩子有吗?
极客数学帮,专注数学教育,是孩子学习路上的陪伴者。2-5岁儿童学习数理课程,存在这样的现象:
1无法理解相邻数的概念
你问他:15的后面是谁啊?他得从1开始数,数到15,才知道后面是16。但你问他:15的前面是谁啊,他就会有些困难。
2无法理解进位
数数的时候,数到29、39、49、59.......时不知道后面应该接30、40、50、60......。
3无法脱离具象的东西去运算
可以将具体的量进行点数进行计算,但脱离量无法上升到数的运算。
4无法理解两位数、三位数所指的具体量
可能会认为11就是1个1和另一个1的相加。而不明白十位数上的1代表的是10。
5无法理解质量守恒、面积守恒、长度守恒、体积守恒等概念
如:拿同样两瓶水,倒入不同直径的杯子,孩子会认为直径大的杯子水要少,因为水面较低。
这些现象在2-5岁儿童身上都会有表现。即使我们不断告诉他答案,换一种方式问,还是不知道答案。
极客数学帮,针对不同儿童学习数学,制定不同的方法,是你孩子成长路上的好帮手。
极客数学帮专注数学教育 好吧 孩子就是慢慢认知世界的 :lol:lol 谢谢楼主分享 学习了 哈哈 :lol:lol:lol 楼主辛苦了 孩子教育重于泰山 在路看微笑 发表于 2016-7-6 14:15
楼主辛苦了 孩子教育重于泰山
谢谢支持 了了不予 发表于 2016-7-6 14:09
极客数学帮专注数学教育 好吧 孩子就是慢慢认知世界的
谢谢支持 加油:lol:lol
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