标签: 成都小升初
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2017成都小升初入学方式盘点
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极客数学帮 2017-3-14 11:01
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一、公立小升初 方法一:压证 即通过华杯赛和国奥赛证书压证,进入公办学校。众所周知,公办学校十分青睐“双一”的孩子的。当然各个学校不一样,要求自然也不一样。 部分学校要求双一,部分学校可以“一拖二”,部分学校“双二”也可,甚至有些学校对男生女生的要求会不同。 方法二:调考 调考就是每学期开学或期末,各区举行的抽查学校考试,即调研考试,成都各区自行决定是否进行调考,以及调考时间。(青羊区不看重调考成绩) 调考可以说是通往成都小升初重点名校的一条捷径,考得好的学生,很多公立会先根据调考成绩录取一部分孩子,同时小升初时,调考成绩也可以作为择校的依据。每个区的调考政策都不一样,考试分值也不一样。 方法三:特长生 艺体特招是块敲门砖,择校热不可避免。越来越多的学校也加入到艺体特长的招生行列。 学生报考条件如下: 学校在对学生进行必要的专业素质测试后,确定学位。根据最新信息,教育部规定艺术教育测评纳入学生综合素质档案,考级证书不直接作为测评依据,但具体如何,请大家关注2017年小升初艺体招生政策。 方法四:随机派位 1、大摇号 大摇号也叫第三批次微机派位。 参加派位学校有石室中学(北湖校区)、成都七中(高新校区)、树德中学(光华校区)、树德中学(外国语校区)、北京师范大学成都实验中学、成都市第十一中学校(女子实验学校) 其中郊区县大摇号只能报考树德中学(外国语校区) 第三批次学校实行网上报名、在符合条件的学生中随机派位录取的办法。若符合条件的报名学生数未超过学位计划,则直接录取所有报名学生。网上报名工作6月下旬进行,7月进行派位并出录取结果。【注:每位学生限报一所学校(校区),互不兼报。】 大摇号报名条件: 2.小摇号 即区属划片或划片随机派位入学。(金牛区、武侯区、锦江区、高新区、成华区、青羊区、天府新区各区内的小学毕业生初中入学划片范围) 各批次学校学位确定后,学生家长按学校规定的时间(第四批学校学位完全确定后,学生家长应在7月22日前)到初中学校办理报到手续。 郊区(市)县初中学位的确定,由当地教育行政部门制定具体实施办法。 方法五:特殊人才子女 按照相关政策,对特殊人才子女有一定照顾。 二、私立小升初 方法一:直升 成都部分初中有一些对应的直升小学。比如圣菲小学可以直升师大一中,嘉祥小学可以直升嘉祥初中。 方法二:网报面试 和去年一样的是,学生在自愿基础上通过网上报名系统报名登记,然后去学校通过审核,最后再进行面试。(实际情况,参见2017年小升初招生政策) 大家可以参考一下2016私立学校自主招生报名大致时间如下: 外地生源: 网上报名时间:2016年4月18日10:00-4月25日17:00。 本地生源: 网上报名时间:2016年5月16日10:00-5月23日17:00。 方法三:特长生 很多私立学校每年也会进行特长招生,有艺术或者体育特长的学生可以通过这个途径进入。 方法四:压证 同公办学校一样,压证也适用于私立学校。 方法五:关系户,高价择校 你懂的!更多小升初资讯
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个人分类: 极客数学帮|210 次阅读|0 个评论
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2017成都私立牛校的小升初面试题
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极客数学帮 2017-3-9 11:13
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2017成都小升初,关注私立学校招考的小升初家长们知道2017年成都私立学校小升初面试如何准备吗?下面是成都私立牛校的小升初面试题,2017成都小升初择校家长按照这个标准准备吧。 1、常规问题: (1)介绍自己。这是常夫第一步。介绍自己或介绍自己的父母。介绍父母的时候可以随便说,也可能要求用一个或几个词语来说。 (2)然后就可能根据你介绍自己的内容,沿着语文数学外语三个方向问。入选的孩子一般奥数突出,说自己喜欢奥数,那么面试考官就有可能首先问关于奥数的问题。 2、奥数方面问题: (1)你什么时候开始学奥数?你觉得怎么才能学好奥数? (2)拿一张纸,随机折个图形,告诉边长,让孩子求面积或体积,都是口算,考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。 3、英语方面问题: (1)你能用英语说一段话吗?(如果英语确实好,建议孩子自信地说:说哪一方面的呢?考官的问题其实是可推测的,比如说应季的“春天来了”,或者“介绍一个你的老师(爸爸、妈妈)”,或者“我第一次到四中来”等等。如果孩子英语不是太好,可以事先准备一段,然后说:我就说某某话题吧,然后就开始)。 (2)背一段英文课文(课内的,或者课外所学的,比如新二)。 4、语文方面问题: (1)你正看什么书?什么内容?什么启示?(最好事先准备一篇名著。别说哈利波特和鸡皮疙瘩等内涵不深的,最好是企鹅、书虫系列的)。 (2)背一段语文课文或课外古语词。(最好有一定语气) 5、个人兴趣爱好和性格: (1)喜欢旅游的,可能会被问及去过什么地方?看过什么景致?喜欢南方还是北方?哪个景观是哪个省的?这个省的省会在哪里?如果去过人文景观,还会被问及跟这个地方有关的文人生平、作吕和主要内容(如果是诗歌,可能会要求背一篇)如果去过中外很多地方,会被问及中外文化的差异。 (2)如果有过球类、乐器类的特长,会被问及:你现在还拉琴(或踢球)吗?为什么?拉琴(踢球)你怎么看待你的这种看好?对你有什么影响? (3)你在班上的成绩是怎样的?如果有人超过你,你怎么看待这种事? (4)这些问题没有标准答案,似乎不一定要答“我现在仍然在拉琴”,考官似乎是想要考察孩子的性格。 6、需要注意的问题: (1)家长一定不要抢话,或者对孩子的回答表示出不满,家长要尽量看着孩子或考官,保持微笑,或者平静。 (2)如果最后问家长怎么评价自己的孩子(有时问,有时不问),一定要三言两语表清楚,别啰嗦个没完,让听着不耐烦;也别太睿智,把孩子比下去。
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个人分类: 极客数学帮|266 次阅读|0 个评论